Plan International

Coordinador/a Subregional de Proyecto Compass

Guatemala Gesti�n de Programas Closes 2 Jul

About the role

La organización Plan International es una organización humanitaria y de desarrollo independiente que promueve los derechos de los niños y la igualdad de las niñas. Creemos en el poder y el potencial de cada niño. Pero esto a menudo se ve reprimido por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y son las niñas las más afectadas. Trabajando junto con los niños, los jóvenes, nuestros partidarios y socios, luchamos por un mundo justo, abordando las causas profundas de los desafíos que enfrentan las niñas y todos los niños vulnerables. Apoyamos los derechos de los niños desde su nacimiento hasta que llegan a la edad adulta. Y permitimos que los niños se preparen para las crisis y la adversidad y respondan a ellas. Impulsamos cambios en la práctica y las políticas a nivel local, nacional y global utilizando nuestro alcance, experiencia y conocimiento. Hemos estado construyendo alianzas poderosas para los niños durante más de 85 años y ahora estamos activos en más de 80 países. PROPÓSITO: Coordinar la implementación de una iniciativa de protección de la niñez y adolescencia en Guatemala, El Salvador y Honduras, fortaleciendo el acceso a servicios de protección, gestión de casos y mecanismos de referencia seguros para niñas, niños, adolescentes y familias en contextos de violencia, migración y alta vulnerabilidad. El puesto impulsará acciones comunitarias y la articulación entre socios para garantizar una respuesta integral centrada en la protección infantil y el bienestar de la niñez. Responsable de liderar la implementación integral del proyecto, garantizando el cumplimiento, objetivos, resultados, indicadores, metas y actividades, definidas en el marco lógico y en los planes de trabajo del proyecto, de acuerdo a la propuesta aprobada por ECHO. Elaborar informes técnicos intermedios y final del proyecto, consolidando la información de los tres países, en el Single Form 2021 de la propuesta aprobada, de acuerdo a lo establecido en el FAD. Con respecto al componente MERL, es responsable de: Dirigir el componente de Seguimiento, Evaluación, Rendición de Cuentas, Investigación y Aprendizaje (MERL), promoviendo una cultura de gestión basada en evidencia y mejora continua. Diseñar herramientas de recolección de datos, metodologías y sistemas de monitoreo que permitan medir avances, resultados e impacto del proyecto. Analizar información cuantitativa y cualitativa para la toma de decisiones estratégicas y la generación de aprendizajes programáticos. RESPONSABILIDADES PRINCIPALES: Bajo la supervisión de la Gerencia y Subgerencias de preparación y respuesta a emergencias el Coordinador Regional del Proyecto es responsable de: Asegurar la correcta implementación del componente CP, enfocado en Gestión de Casos de niños, niñas y adolescentes, con necesidades de Protección en Guatemala, Honduras y El Salvador, orientando la acción operativa de los facilitadores de protección y gestores de casos, basados en las Etapas de la gestión de 1. Identificación y registro, 2. Evaluación, 3. Planificación del caso, 4. Plan del caso, 5. Seguimiento y revisión, 6. Cierre del caso, descritas en las Normas Mínimas para la Protección de la Infancia en Acciones Humanitarias. Orientar a los equipos de facilitadores y gestores de caso, sobre los lineamientos, corporativos sobre la creación de espacios fijos y móviles dedicados al bienestar infantil; su establecimiento, equipamiento y funcionamiento. Asegurar que el personal técnico del proyecto, desarrolle capacidad para la implementación y elaboración de planes de emergencia para la protección infantil basados en la comunidad, este componente busca fortalecer la capacidad operativa de las redes comunitarias de protección. En el componente MERL, apoyar la planificación, la implementación, monitoreo y rendición de cuentas de las actividades del proyecto, en sus tres componentes básicos: Gestión casos, Protección de la niñez, basada en la comunidad y establecimiento de espacios amigables de la niñez
Posted 25 May 2026 Plan International

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