Técnico/a de Soporte Psicosocial -Huehuetenango
at Plan International, Huehuetenango, Guatemala
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- Salary
- Not given in the advert
- Closing date
- 13 December 2026
- Start
- Not given in the advert
- Contract
- Programme Management
- First seen
- 6 November 2026, on Plan International
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The advert
A través de su trabajo en 75 países con economías en desarrollo en África, Asia y las Américas, Plan International busca alcanzar la mayor cantidad de niños y niñas que sea posible, particularmente aquellos y aquellas que son excluidos/as o marginados/as, con programas de alta calidad que entregan beneficios duraderos, a través de incrementar sus ingresos, trabajando en asocio con otros y operando de manera efectiva. ¡Plan promueve los derechos de la niñez y está comprometida con la protección de los niños y las niñas, así como con la igualdad de género, por lo tanto, toma las medidas necesarias para que sus intervenciones y el actuar de su personal sean acordes con esta política, asimismo, respetamos el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación a personas por su raza, color, género, edad, origen, lengua, discapacidad, orientación sexual, religiosa y/o política, estatus marital o embarazo! Propósito Responsable de garantizar la calidad técnica y atención en materia de Apoyo Psicosocial Grupal e Individual para NNA y Familias afectadas por violencia armada, desplazamiento interno, solicitantes de asilo y migración, contribuyendo a la reducción de las afectaciones psicosociales, el fortalecimiento de capacidades de afrontamiento y la restauración del bienestar emocional, en coherencia con los estándares humanitarios. En coordinación con el/la Especialista de Protección de la Niñez en Emergencias, será co-responsable del desarrollo de guías metodológicas y técnicas, capacitación y puesta en marcha de la estrategia de atención psicosocial, garantizar la correcta documentación y seguimiento de los componentes de atención; así como de liderar la adecuación de espacios adaptados a la niñez. Responsabilidades Principales Atención directa y acompañamiento psicosocial Protección y derivación Trabajo comunitario y prevención Articulación y coordinación Monitoreo, reporte y rendición de cuentas Responsabilidades de Salvaguarda Calificaciones Académicas y Experiencia Licenciatura en Psicología (requisito indispensable). Formación complementaria en salud mental y apoyo psicosocial en emergencias, trauma, violencia o intervención comunitaria (deseable), con enfoque en atención a niñez y familia. Colegiación vigente. Dominio del algún idioma Maya de la localidad. Experiencia mínima de 2 años en atención psicosocial en contextos humanitarios, migración, desplazamiento forzado o violencia con enfoque en niñez y familia. Experiencia trabajando con población vulnerable (niñez, mujeres, personas sobrevivientes de violencia, población migrante y desplazados internos). Experiencia en proyectos financiados por donantes humanitarios (deseable). Competencias Técnicas Primeros Auxilios Psicológicos (PAP). Enfoques SMAPS con enfoque en niñez. Manejo de casos y rutas de referencia. Principios humanitarios y estándares mínimos (Sphere, IASC). Salvaguarda, PSEA y protección de la niñez. Conocimientos Requeridos Análisis de riesgos de protección de la niñez y aplicación de enfoques de prevención de VS/VBG. Desarrollo de competencias en NNA, metodologías participativas y crianza positiva. Funcionamiento del sistema de protección y rutas de atención y derivación. Sistema de protección de la niñez, marcos legales y políticas públicas sobre derechos de NNA. Enfoque de género e inclusión, principios humanitarios y salvaguarda. Conocimientos básicos en monitoreo, evaluación. Facilitación con grupos de NNA y cuidadores. Capacidades en articulación interinstitucional e incidencia. Comunicación efectiva y manejo responsable de información sensible Análisis crítico y preciso. Interés y alto compromiso de trabajo con niños y niñas. Trabajo bajo presión. Capacidad de brindar resultados en corto tiempo. Habilidades: Escucha activa y comunicación empática. Capacidad para trabajar bajo presión y en contextos de emergencia. Trabajo en equipo interdisciplinario. Sensibilidad cultural y enfoque comunitario. Capacidad de análisis y redacción de informes. Empat