Técnico/a Facilitación Espacio Amigable para la Niñez – Huehuetenango
at Plan International, Huehuetenango, Guatemala
Listed on EduAtlas: live education jobs from employers’ own careers pages and public job services. Apply on jobs.plan-international.org.
- Salary
- Not given in the advert
- Closing date
- 12 December 2026
- Start
- Not given in the advert
- Type of post
- Site, facilities and transport
A support post, not a teaching post. - Contract
- Programme Management
- First seen
- 6 November 2026, on Plan International
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The advert
A través de su trabajo en 75 países con economías en desarrollo en África, Asia y las Américas, Plan International busca alcanzar la mayor cantidad de niños y niñas que sea posible, particularmente aquellos y aquellas que son excluidos/as o marginados/as, con programas de alta calidad que entregan beneficios duraderos, a través de incrementar sus ingresos, trabajando en asocio con otros y operando de manera efectiva. ¡Plan promueve los derechos de la niñez y está comprometida con la protección de los niños y las niñas, así como con la igualdad de género, por lo tanto, toma las medidas necesarias para que sus intervenciones y el actuar de su personal sean acordes con esta política, asimismo, respetamos el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación a personas por su raza, color, género, edad, origen, lengua, discapacidad, orientación sexual, religiosa y/o política, estatus marital o embarazo! Propósito La/El Técnico de Protección de la Niñez será el principal responsable de brindar atención técnica especializada para la prevención, detección, atención y seguimiento de situaciones de riesgo y vulneración de derechos de niñas, niños y adolescentes, asegurando respuestas oportunas, articuladas y basadas en el enfoque de derechos, interés superior del niño y protección integral. También se encargará de coordinar y socializar rutas de referencia y contra referencia de casos en las diferentes comunidades priorizadas. Debe colaborar y coordinarse con el equipo de proyecto de PIH, y con el personal técnico de las organizaciones partes interesadas del proyecto. Gestión del Desarrollo basado en Programas Humanitarios. Responsabilidades de Salvaguarda. Responsabilidades de Género e Inclusión. Protección. Calificaciones Académicas y Experiencia Licenciatura o pasante de licenciatura en trabajo social, psicología o afines. Mínimo 2 años de experiencia en proyectos humanitarios o de desarrollo, con un enfoque en protección de la niñez, prevención de violencia, gestión de casos y servicios psicosociales. Experiencia en el diseño e implementación de estrategias de intervención comunitaria y psicosocial en contextos de crisis o vulnerabilidad. Experiencia en la elaboración de guías técnicas, capacitación y documentación de datos en proyectos de protección de la niñez. Conocimientos requeridos Protección de la niñez, prevención de violencia, VS/VBG, Centralidad de la Protección. Desarrollo de competencias en NNA, metodologías participativas, SMAPS y crianza positiva. Funcionamiento del sistema de protección y rutas de atención y derivación. Sistema de protección de la niñez, marcos legales y políticas públicas sobre derechos de NNA. Enfoque de género e inclusión, principios humanitarios y salvaguarda. Conocimientos básicos en monitoreo, evaluación y gestión de proyectos sociales. Competencias Específicas para la Posición Liderazgo Facilitador Pensamiento Analítico Trabajo en Equipo Comunicación Efectiva Capacidad de Planificación Desarrollo de Relaciones Competencias técnicas Análisis de riesgos de protección de la niñez y aplicación de enfoques de prevención de VS/VBG. Capacidades en articulación interinstitucional e incidencia. Comunicación efectiva y manejo responsable de información sensible Análisis crítico y preciso. Interés y alto compromiso de trabajo con niños y niñas. Trabajo bajo presión. Capacidad de brindar resultados en corto tiempo. Habilidades: Capacidad para trabajar de manera individual, en equipo, bajo presión y en entornos hostiles. Proactivo y con iniciativa. Buenas habilidades analíticas, de resolución conflictos, manejo de casos, planificación y gestión de actividades de proyectos. Capacidad para comunicarse de forma clara y estratégica con las partes interesadas internas y externas como representante de Plan, incluyendo habilidades efectivas de negociación y representación. Conocimientos informáticos: Microsoft Word, Excel y Outlook. Conducir vehículo para facilitar su movilidad a las áreas de intervención